第十二期“育学同行”工程启动仪式在北校区举行

启动仪式现场

各工作小组负责人汇报新一期工作计划

    启动仪式上，许利民副主任首先介绍了新一期“育学同行”工程的工作理念和分组情况，第十二期“育学同行”工程以辅导员团队建设为依托，与学工办提出的“九个素质能力提升计划”和“十二个分类发展方向”相对接，又结合了北校区目前的现状，将辅导员分成辅导员团队建设、信息化团队建设、宿舍学长团队建设、创新创业教育、校园文化建设5个小组开展工作。接下来，各工作小组负责人汇报了新一期工作计划。

校长助理宋来新总结发言

    校长助理宋来新做总结发言。他指出了“育学同行”的双关含义，他认为辅导员作为学生工作的执行者、实践者和组织管理者，对学生起到的培育作用与辅导员自身的学习过程同步进行；而辅导员作为学生的培育者，学生作为求学的求知者，两者相辅相成，一路同行。他认为辅导员只有首先成为学生的知心朋友，才能成为他们的人生导师，他希望辅导员在思想教育和日常管理中把学生当做自己的亲人，踏踏实实地帮助学生解决实际困难。鼓励大家靠平时的一言一行感化学生，努力为学生搭建好成长成才的平台，积极发挥思想政治教育在学生成长过程中的作用。

    针对“育学同行”五个工作小组的工作计划，校长助理宋来新提出了辅导员建设专家化、信息化建设多元化、宿舍学长建设制度化、创新创业教育实践化、校园文化建设向上化的五点要求，并希望辅导员对于“育学同行”工程多做研讨，将理论成果运用到润物细无声的德育工作和日常管理中去，为推动我校的学生工作理论研究和德育育人平台的建设贡献力量。

辅导员团队建设活动——踢毽比赛

    启动仪式结束之后，低年级辅导员在大学生活动中心开展了辅导员团队建设的第一项活动——踢毽比赛，大家在运动与欢笑中开始了新一期“育学同行”的旅程。